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【注意噪音環境的職業】教師 - 預祝教師節快樂
教育是推動社會前行的力量,教師是國家社會必不可少的工作者。感謝教師孜孜不倦授教,讓我們活到老學到老,如沐春風。
大家知道老師也是暴露在噪音環境中的職業嗎?以下來看看會遇到哪些噪音,我們鼓勵教師定期聽力檢查。
國小學童尖叫、嬉戲造成的高分貝噪音,上課長時間使用麥克風、隨身麥克風,久而久之造成聽力損傷。
在學生眾多的教室中,噪音過大、鐘聲響起,校園廣播、活動集會、這些都是學校工作人員每天會經歷的噪音。
研究顯示,校園內聲音非常複雜,噪音產生之風險,與其他診斷出的職業噪聲引起的聽力損失相較,教師的聽力損失開始的年齡比一般人還要早。40 歲以下的教師聽力損失機率高於其他專業人士。
音樂教師是最容易受到早期聽力損失的人之一。想像一下老師長期暴露在數百名兒童使用樂器的噪音中,長時間或反複接觸 85 分貝以上的聲音會導致聽力損失。
例如:音樂室、工藝美術室最高可達 90 分貝。必須注重防護裝備和預防措施。
教師的聽力損失可能出現的耳鳴之外,所伴隨而來的合併症例如睡眠困難、消化問題、行為障礙、注意力不集中等。
圖片取自/unsplash,pixabay,網路
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